Perspectivas para negócios na Internet
por Vanderlei Abreu de Paulo
O consultor especialista em estratégias na área de tecnologias, Grady Means, falou sobre a nova economia na Internet e as oportunidades de desenvolvimento para o Brasil. Ele disse que em sua primeira visita ao Brasil, em 1989, apresentou um relatório bastante otimista sobre as possibilidades de crescimento para o país, inclusive sendo citado pelo então presidente José Sarney, em seu pronunciamento de final de ano.
Means enfatizou que não é necessário um grande capital para desenvolver um negócio pela Internet. Para o consultor, a chave do crescimento econômico é a criatividade, inovação e capacidade para utilizar a Internet. Os negócios emergentes na Internet são Recursos Humanos e cadeia de fornecedores, previu.
Grady Means acredita que o e-learning deve decolar como um foguete em todo o mundo a partir do próximo ano. Ele citou como exemplo um projeto que está desenvolvendo em conjunto com a IBM para o Departamento de Defesa dos Estados Unidos. Esse projeto prevê a integração de sistemas para formação de pessoal que envolveu um enorme aparato, inclusive integrando 20 universidades para certificação. Hoje já são cerca de 30 mil alunos, constituindo a maior universidade corporativa dos Estados Unidos, enfatizou. Com base nessa experiência, Means sugeriu que o novo Governo brasileiro deve investir em tecnologias para a área educacional. Uma vez que se descobre como usar a Internet para a educação, ela funciona em qualquer parte do mundo, a chave é saber como colocar o conteúdo para que os alunos aprendam, ensinou. Em todo o mundo há um excesso de demanda para educação, portanto o e-learning representa uma solução global para atender essa demanda reprimida, acrescentou.
Em relação à educação executiva, especificamente os programas de MBA, Means disse que nos Estados Unidos a maioria dos programas em torno de 75% - são feitos pela Internet e têm trazido resultados bastante animadores. Entretanto, o consultor alertou que o uso de técnicas especiais para que o conteúdo seja interessante é fundamental para que os alunos não se desencorajem. Também é importante testar constantemente essas soluções para que haja uma atualização permanente desse conteúdo, recomendou.
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